Agora que todas possuem correio eletrônico, por favor, verifiquem com regularidade seus emails, pois este será um importante meio de comunicação entre nós. Enviaremos mensagens, recados, tarefas, e vocês poderão enviar trabalhos, anexar textos, esclarecer dúvidas...
quinta-feira, 28 de agosto de 2008
Debate na rede: chat, fórum e lista de discussão
Através da Internet, a construção do conhecimento individual e coletivo está expandindo cada vez mais para o ensino à distância. O que está proporcionando este avanço no processo independente de construção do conhecimento são as novas mídias e tecnologias. Recursos como chat, fórum e lista de discussão vêm sendo freqüentemente utilizados como ferramentas pedagógicas para o ensino a distância, e como complementação ao ensino presencial.
Chat é um instrumento de comunicação síncrona (em tempo real), onde pessoas se reúnem virtualmente em uma sala, em horário determinado para debates, análises e até mesmo bate-papo informais.
Lista de discussão é uma modalidade de comunicação assíncrona, permitindo aos participantes lerem, refletirem e responderem, a qualquer momento, viabilizando a interação de todos. A lista de discussão funciona como um serviço que remete mensagens a todos os membros de um grupo, cadastrados na lista através de um endereço eletrônico. Enviando uma mensagem para este endereço, todos os usuários cadastrados terão acesso às mensagens.
Cria-se assim um ambiente virtual no qual os usuários podem debater idéias e trocar informações.
Fórum de discussão é uma “ferramenta” tecnológica assíncrona que favorece a interação e permite as altercações entre diferentes pessoas a respeito de um tema em particular. Favorece a aprendizagem colaborativa, tendo em vista que permite a comunicação e a participação entre um grupo de pessoas que buscam objetivos similares. O Fórum eletrônico pode ser uma página da “web”, onde se faz colocações, perguntas, inserções de “links”, etc.
Clique aqui para saber mais...
Chat é um instrumento de comunicação síncrona (em tempo real), onde pessoas se reúnem virtualmente em uma sala, em horário determinado para debates, análises e até mesmo bate-papo informais.
Lista de discussão é uma modalidade de comunicação assíncrona, permitindo aos participantes lerem, refletirem e responderem, a qualquer momento, viabilizando a interação de todos. A lista de discussão funciona como um serviço que remete mensagens a todos os membros de um grupo, cadastrados na lista através de um endereço eletrônico. Enviando uma mensagem para este endereço, todos os usuários cadastrados terão acesso às mensagens.
Cria-se assim um ambiente virtual no qual os usuários podem debater idéias e trocar informações.
Fórum de discussão é uma “ferramenta” tecnológica assíncrona que favorece a interação e permite as altercações entre diferentes pessoas a respeito de um tema em particular. Favorece a aprendizagem colaborativa, tendo em vista que permite a comunicação e a participação entre um grupo de pessoas que buscam objetivos similares. O Fórum eletrônico pode ser uma página da “web”, onde se faz colocações, perguntas, inserções de “links”, etc.
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quarta-feira, 27 de agosto de 2008
Como construir o estudante do Século XXI
- Como preparar crianças e jovens para enfrentar – e quem sabe melhorar – uma sociedade desigual e polarizada, com ricos cada vez mais ricos e competitividade crescente?
- O que fazer para que a geração que hoje freqüenta os bancos das escolas aprenda a proteger o planeta?
- Qual a melhor maneira de mostrar a esses jovens, habituados a relações virtuais, quão valioso é o contato físico, o olho no olho?
Na linha de frente do ensino, pensando no futuro, várias escolas públicas e privadas vêm experimentando estratégias para melhor preparar crianças e jovens para o complexo século 21.
Leia este artigo na íntegra.
Nos encontramos na sala virtual para um bate-papo.
http://www.terra.com.br/capa/
quinta-feira, 7 de agosto de 2008
Lap Top para professores
MEC divulga regras do Projeto Computador Portátil para professores
http://revistaescola.abril.com.br/online/webnoticias/no_291203.shtml
http://revistaescola.abril.com.br/online/webnoticias/no_291203.shtml
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